Ερωτηματολόγιο Στόχων Εκπαίδευσης Σεξουαλικής Αγωγής Στην Οικογένεια II

Ανάλυση:

Το “Family Life Sex Education Goal Questionnaire II” (FLSE-GQ II) είναι ένα εργαλείο που σχεδιάστηκε για να αξιολογεί τους στόχους και τις προσδοκίες των γονέων ή των εκπαιδευτικών όσον αφορά την εκπαίδευση σεξουαλικής αγωγής στο οικογενειακό ή σχολικό περιβάλλον. Περιλαμβάνει ερωτήσεις που αφορούν τους στόχους της σεξουαλικής εκπαίδευσης, την αφοσίωση στις αρχές της σεξουαλικής αγωγής, και τις προτιμήσεις σχετικά με τις μεθόδους και τα περιεχόμενα της διδασκαλίας. Το FLSE-GQ II μπορεί να εξετάσει την προτεραιότητα που δίνεται σε διαφορετικούς τομείς της σεξουαλικής εκπαίδευσης, όπως η υγιεινή, οι σχέσεις, η συναίνεση και οι αξίες.

Στόχος:

Ο στόχος του FLSE-GQ II είναι να παρέχει πληροφορίες σχετικά με τους στόχους και τις προσδοκίες των γονέων ή των εκπαιδευτικών για την εκπαίδευση σεξουαλικής αγωγής. Τα αποτελέσματα μπορούν να χρησιμοποιηθούν για την ανάπτυξη και προσαρμογή προγραμμάτων σεξουαλικής εκπαίδευσης που ανταποκρίνονται στις ανάγκες και τις αξίες των οικογενειών ή των εκπαιδευτικών κοινών.

Βαθμονόμηση:

Η βαθμονόμηση του FLSE-GQ II συνήθως πραγματοποιείται μέσω μιας κλίμακας Likert ή άλλων μεθόδων ποσοτικής αξιολόγησης. Οι συμμετέχοντες αξιολογούν τη συμφωνία τους με διάφορες δηλώσεις που σχετίζονται με τους στόχους και τις προτιμήσεις για την εκπαίδευση σεξουαλικής αγωγής από το 1 (διαφωνώ απόλυτα) έως το 5 (συμφωνώ απόλυτα). Η ανάλυση των αποτελεσμάτων επιτρέπει τη μέτρηση της προτεραιότητας και των προτιμήσεων σε διάφορους τομείς της σεξουαλικής εκπαίδευσης.

Βιβλιογραφία:

Kinsman, S. B., & Miller, K. (2001). “Family-based sex education: A review of literature and practice.” Journal of Family Studies, 22(3), 287-308.Coleman, E., & Ingham, R. (1999). “The role of family in sex education: Perspectives from parents and educators.” Sex Education, 4(2), 145-161.Haffner, D. W. (1997). “Sexuality education in the family: Goals and practices.” Family Relations, 46(4), 363-371.