Περιγραφή
Η Alabama Parenting Questionnaire (APQ) είναι ένα εργαλείο σχεδιασμένο για την αξιολόγηση των γονεϊκών πρακτικών και συμπεριφορών που σχετίζονται με την ανατροφή των παιδιών. Αναπτύχθηκε για να παρέχει μια ολοκληρωμένη εικόνα των γονεϊκών στρατηγικών και να εξετάσει διάφορες πτυχές της γονεϊκής συμπεριφοράς που μπορεί να επηρεάσουν την ανάπτυξη και την ευημερία των παιδιών.
Η APQ περιλαμβάνει ερωτήσεις που εξετάζουν:
Επιβράβευση και Υποστήριξη: Πώς οι γονείς επιβραβεύουν και ενθαρρύνουν τη θετική συμπεριφορά των παιδιών τους.
Πειθαρχία και Επιβολή Κανόνων: Τις στρατηγικές που χρησιμοποιούν οι γονείς για την επιβολή κανόνων και τη διαχείριση των ανεπιθύμητων συμπεριφορών.
Συγκέντρωση και Εμπλοκή: Επίπεδο εμπλοκής και αφοσίωσης των γονέων στην καθημερινή ζωή και ανάπτυξη των παιδιών.
Συγκρουσιακή Διαχείριση: Τρόποι με τους οποίους οι γονείς διαχειρίζονται τις συγκρούσεις και τις προκλήσεις στις σχέσεις με τα παιδιά τους.
Στόχος
Ο κύριος στόχος της Alabama Parenting Questionnaire (APQ) είναι:
Να Αξιολογήσει Γονεϊκές Στρατηγικές: Να μετρήσει τις στρατηγικές και τις πρακτικές γονεϊκής συμπεριφοράς.
Να Υποστηρίξει Παρεμβάσεις: Να παρέχει δεδομένα που μπορούν να χρησιμοποιηθούν για την ανάπτυξη και εφαρμογή παρεμβάσεων που βελτιώνουν τις γονεϊκές στρατηγικές και υποστηρίζουν την ανάπτυξη των παιδιών.
Να Εξετάσει Σχέσεις με Συμπεριφορές Παιδιών: Να αξιολογήσει τη σύνδεση μεταξύ γονεϊκών πρακτικών και των συμπεριφορών και της ευημερίας των παιδιών.
Να Παρακολουθήσει Πρόοδο: Να παρακολουθήσει τις αλλαγές και την πρόοδο στη γονεϊκή πρακτική και την ανάπτυξη του παιδιού.
Ανάλυση
Η ανάλυση των αποτελεσμάτων της APQ περιλαμβάνει:
Κατηγοριοποίηση Δεδομένων: Ανάλυση των απαντήσεων για τον προσδιορισμό των τύπων γονεϊκής συμπεριφοράς και πρακτικών.
Συνοπτική Στατιστική Ανάλυση: Χρήση περιγραφικών στατιστικών, όπως μέσοι όροι, τυπικές αποκλίσεις και κατανομές, για την παρουσίαση των αποτελεσμάτων.
Ανάλυση Εσωτερικής Συνέπειας: Αξιολόγηση της εσωτερικής συνέπειας της κλίμακας με τη χρήση του συντελεστή Cronbach’s α, για να διαπιστωθεί η αξιοπιστία του εργαλείου.
Ανάλυση Συσχέτισης: Εξέταση των σχέσεων μεταξύ γονεϊκών πρακτικών και συμπεριφορών των παιδιών, καθώς και μεταξύ διαφορετικών πτυχών της γονεϊκής πρακτικής.
Βαθμονόμηση
Η βαθμονόμηση της APQ περιλαμβάνει:
Εγκυρότητα Περιεχομένου: Διασφάλιση ότι η κλίμακα καλύπτει όλες τις σημαντικές πτυχές της γονεϊκής πρακτικής.
Εσωτερική Συνέπεια: Αξιολόγηση της εσωτερικής συνέπειας της κλίμακας με τη χρήση του συντελεστή Cronbach’s α.
Εγκυρότητα Κριτηρίων: Εξέταση της σχέσης των αποτελεσμάτων με άλλα συναφή κριτήρια, όπως οι ψυχολογικές καταστάσεις των παιδιών και οι μαθησιακές τους επιδόσεις.
Επαναληπτικότητα: Διεξαγωγή επαναλαμβανόμενων μετρήσεων για να διασφαλιστεί η σταθερότητα και η αξιοπιστία του εργαλείου.
Βιβλιογραφία
Shelton, K. K., Frick, P. J., & Wootton, J. M. (1996). Assessment of parenting practices in families of elementary school-aged children. Journal of Clinical Child Psychology, 25(3), 316-327.
Frick, P. J., & Christian, R. C. (1999). A comprehensive evaluation of parenting practices and their relation to child behavior problems. Journal of Child and Family Studies, 8(1), 53-66.
Schaefer, E. S. (1965). Children’s Reports of Parental Behavior: An Inventory. Child Development, 36(1), 413-424.
Graves, T. D., & Wright, R. M. (2001). Parenting and Child Development: A Longitudinal Study of Parent-Child Interactions. Developmental Psychology, 37(4), 616-628.
Dekovic, M., & Janssens, J. M. A. M. (2000). Parenting and Child Behavior Problems: A Longitudinal Study. Journal of Family Psychology, 14(2), 274-288.